Накануне в омской школе № 53 состоялся семинар для педагогов базовых школ ОмГПУ. Его участниками стали студенты и преподаватели педагогики нашего университета, а также директора, их заместители, классные руководители и учителя-предметники школ-партнёров. Мероприятие вошло в программу Недели педагогики в ОмГПУ. С приветственным словом к присутствующим обратилась директор школы № 53 Ирина Леонидовна Косинова. Она отметила, что внеурочная деятельность – неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса, которая объединяет все виды деятельности школьников и помогает каждому ребенку проявить способности.
«Это хорошая возможность для организации межличностных отношений в классе между обучающимися и педагогом с целью создания ученического коллектива. Благодаря тому, что мероприятия предусматривают совместную деятельность детей и взрослых, возникает ресурс, позволяющий достичь нового качества образования. Особенно это актуально для микросоциума нашей школы, так как она расположена в частном секторе», – добавила Ирина Леонидовна.
Директор Омского научного центра РАО, профессор кафедры педагогики, почетный работник высшего профессионального образования РФ Надежда Чекалёва рассказала на семинаре о значении творчества Константина Ушинского и важности миссии учителя.
«Константин Дмитриевич большое внимание уделял значению образовательной среды в становлении растущего человека. Однако сама по себе среда не формирует и не развивает, а формирует и развивает пример личности учителя, так как только личность может воспитать личность», – подчеркнула Надежда Чекалева.
Затем участники встречи познакомились с социокультурной практикой воспитания «После уроков». Для них были организованы интерактивные мастер-классы по нескольким направлениям:
- Патриотизм;
- Образование и знания;
- Культура и искусство;
- Волонтерство и добровольчество;
- Культура и искусство;
- Историческая память;
- Спорт. Здоровый образ жизни.
На мастер-классах участники познакомились с работой школьного музея, вокальной и театральной студий, волонтерского отряда и других площадок для организации досуга учеников.