Рекомендации для специалистов психологической службы в системе образования, в связи с распространением короновирусной инфекции

График консультирования родителей по оказанию психолого-педагогической, методической и консультативной помощи в дистанционной форме

В помощь и поддержку родителям, школьникам и студентам, находящимся сегодня дома ради защиты своего здоровья, министерство просвещения запускает марафон открытых эфиров «Домашний час» в социальной сети ВКонтакте.

Ежедневно в VK лучшие педагоги страны, психологи из образовательной среды, популярные блогеры и эксперты в области культуры и искусства будут делиться советами как построить свой день с пользой для себя и своих детей и помогать с ежедневным расписанием образовательных активностей.

Марафон откроет министр просвещения Сергей Кравцов. Он расскажет о том, что будет происходить в системе образования как в ближайшие дни, так и в долгосрочной перспективе и ответит на вопросы зрителей. Включение пройдет 31 марта в 12:00, трансляция будет доступна в сообществе министерства vk.com/minprosvet

Подключайтесь, смотри нас, пишите свои вопросы в комментариях и берегите себя и своих близких! #стопкоронавирус

 В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 25 марта 2020 г. № 206 «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней» (далее – Указ) с 30 марта по 3 апреля 2020 года установлены нерабочие дни.

На основании данного Указа с 30 марта по 05 апреля 2020 года продлеваются каникулы у обучающихся 1 — 11 классов!

 C 6 апреля школа переходит на дистанционный режим обучения, при котором будут использоваться не только онлайн-платформы, но и обычные способы – выполнение учениками заданий, самостоятельная работа с материалами, выполнение творческих проектов. За основу приняты сервисы «Российская электронная школа» и «Дневник.ру».

«Российская электронная школа» – это интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны, созданные для того, чтобы у каждого ребёнка была возможность получить бесплатное качественное общее образование. Интерактивные уроки «Российской электронной школы» строятся на основе специально разработанных авторских программ, успешно прошедших независимую экспертизу. Эти уроки полностью соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) и примерной основной образовательной программе общего образования. Упражнения и проверочные задания в уроках даны по типу экзаменационных тестов и могут быть использованы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ. Уроки «Российской электронной школы» – это выверенная последовательность подачи дидактического материала на протяжении всего периода обучения, преемственность в изложении тем, формирование связей между предметами.

Пошаговое руководство по сервису «Российская электронная школа» для организации дистанционного обучения в школе >>>

• дистанционное обучение без вреда для здоровья
• организация учебного процесса в домашней обстановке
• обучение на дому (10 добрых советов родителям)

Нормативные документы:

федеральные:

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
• Приказ Министерства просвещения РФ № 104 от 17.03.2020 «Об организации образовательной деятельности в дистанционной форме»
• Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

региональные:

• Распоряжение Министерства образования Омской области от 20.03.2020 № 949  «О введении временной реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»

школьные:

• О временном переходе на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных технологий

Информация Министерства образования Омской области:

В соответствии с Указом Президента станы Владимира Путина с 30 марта наступает период нерабочих дней, который продлится до 3 апреля и коснется, в том числе работников системы образования. Школьники и воспитанники детских садов останутся дома, но продолжительность летних каникул сокращена не будет. Все это делается с одной целью: чтобы у людей было как можно меньше контактов. Разобщение, изоляция в данном случае могут сыграть положительную роль в период опасности заражения коронавирусом. Дети не должны посещать развлекательные и торговые центры, должны ограничить общение со сверстниками.

Олимпиада школьников «Покори Воробьёвы горы» проводится ИД «Московский Комсомолец» и Московским государственным университетом имени М. В. Ломоносова. Основная цель проведения данной акции — поиск и поддержка талантливой молодежи из самых удаленных уголков нашей необъятной страны. Идеология олимпиады очень проста и понятна: найти новых Ломоносовых на бескрайних просторах нашей Родины.

            Олимпиада проходит в два этапа:

• первый этап – отборочный, проводится в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий;
• второй этап – заключительный, проводится в очной форме в МГУ им. М. В. Ломоносова и на региональных площадках.

            К участию в заключительном этапе допускаются победители и призеры отборочного этапа. Обучающиеся нашей школы, Исаков Кеменгер (8 а класс) и Полещук Егор (7 а класс), приняли участие в олимпиаде «Покори Воробьёвы горы» по направлению «Журналистика». По результатам отборочного этапа Исаков Кеменгер стал призёром, что позволило ему принять участие в заключительном этапе, который прошел на региональной площадке в г. Кемерово 29 февраля – 1 марта 2020 года. Пожелаем удачи Кеменгеру и выдержки, потому что подведение итогов откладывается в связи с угрозой распространения новой коронавирусной инфекции (2019-nCoV) и применяемыми мерами по противодействию распространению этой инфекции.

Факультет филологии и медиакоммуникаций Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского с 20 октября 2019 года по март 2020 года проводит  Филологическую олимпиаду «Юный словесник». Тематическое направление 2019-2020 года: «Времена года: образы природы и человека в русском языке, литературе и культуре». Участниками олимпиады стали обучающиеся 5-11 классов средних общеобразовательных учреждений, проживающие в любом регионе РФ, Казахстана или иного государства. Участие является бесплатным. Организационными партнёрами Филологической олимпиады «Юный словесник» в регионах России являются:

• Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского (факультет славянской филологии и журналистики Таврической академии);
• Югорский государственный университет (гуманитарный институт);
• Алтайский государственный университет.

         1 этап (заочный, отборочный) проходил с 1  декабря 2019 г. по 15 января 2020 г. По итогам этапа ученики 7 а класса нашей школы Полещук Егор и Телепов Тамирлан получили Сертификаты участников, а Жумабекова Айнура – Диплом призёра, что позволит ей принять участие в очном этапе олимпиады. Пожелаем Айнуре успехов и уверенности в себе.

Развернуть »

С целью внедрения туристско-экскурсионных мероприятий в образовательные программы общего и профессионального образования, на нашем сайте размещен каталог образовательных экскурсий по Омской области «Живые уроки».

В образовательных учреждениях Омской области проходит Всероссийская акция «Месяц безопасного интернета». В рамках акции в школах будут проведены уроки безопасного Интернета,  Уроки Цифры, которые помогут детям разобраться в том, как правильно и безопасно использовать Интернет. Кроме этого, для родителей будут организованы тематические родительские собрания, на которых они смогут узнать о способах обеспечения информационной безопасности детей. 

Надо отметить, что дети, захваченные безграничными возможностями современных технологий, зачастую не могут разглядеть рисков и угроз интернет-сети и в результате оказываются среди наиболее уязвимых ее пользователей. Они могут стать жертвами шантажа, вымогательства, манипулирования, оскорблений и нападок со стороны других, потенциальными потребителями негативного интернет-контента. А с распространением индивидуальных переносных вычислительных устройств, таких как планшетные компьютеры и смартфоны, риски увеличиваются, так как доступ в Интернет становится переносным и фактически неконтролируемым. Под угрозой оказывается психика ребенка, его образ мышления, жизненные ценности.

Одной из приоритетных задач акции является формирование у детей навыков самостоятельного и ответственного потребления информационной продукции, чувства ответственности за свои действия в информационном пространстве.

Всероссийская информационно-просветительская акция проходит под патронатом Ассоциации участников рынка интернет-индустрии «Лига безопасного Интернета», входящей в состав Национального мониторингового центра помощи пропавшим и пострадавшим детям.

10 марта 2020 года в бюджетном учреждении Омской области дополнительного образования «Центр творческого развития и гуманитарного образования» прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». В конкурсе приняли участие 93 обучающихся 5-11-х классов из 36 образовательных учреждений города Омска.

            Конкурс проводится ежегодно под патронатом Министерства образования и науки Российской Федерации.  Целью конкурса является повышение интереса к чтению у обучающихся.

            В ходе конкурсных испытаний участники декламировали отрывки из своих любимых прозаических произведений любых российских или зарубежных авторов XVIII-XXI века. Нашу школу достойно представляла ученица 7 А класса Зиновьева Варвара, которая представила отрывок из произведения «Где папа?» Ю. Кузнецовой.

Хочешь узнать больше о кибербезопасности? Научиться отличать фишинговые сайты, создавать по-настоящему надёжные пароли, защитить все свои аккаунты и данные от кражи и многое другое? Погружайся в мир безопасности с «Лабораторией Касперского».

На «Уроке цифры» по теме «Безопасность будущего» ученики смогут познакомиться с основными аспектами кибербезопасности. Например, узнают, как создать надёжный пароль, как защититься от кражи аккаунтов, какие бывают уязвимости в умных устройствах, а также попробуют отличить мошеннические сайты от настоящих.

Урок будет проходить на сайте урокцифры.рф 10-23 марта 2020 года. Приглашаем всех желающих повысить свою информационную компетентность.