Путь в тысячу миль
начинается с одного-единственного маленького шага.
Лао Цзы

19 февраля 2024 года состоялся региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву. Нашу школу представляла ученица 11а класса Жумабекова Айнура. По результатам олимпиады она второй год подряд становится призером регионального этапа ВОШ по праву. Поздравляем Айнуру и ее наставника, Уразмухаметову Розу Файзиевну, с заслуженной победой! Молодцы!

Желаем не останавливаться на достигнутом, творить, развиваться!

Новых успехов и дальнейших побед!

Свои способности человек может узнать,
только попытавшись приложить их.
Сенека Младший

2 февраля 2024 года состоялся региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, где приняли участие 48 учеников 7-х класса. Нашу школу представляла ученица 7в класса Антонова Виктория. По результатам олимпиады она стала победителем регионального этапа ВОШ по обществознанию. Поздравляем Викторию и ее наставника, Меркеля Иоганна Сергеевича, с заслуженной победой! Молодцы!

Мы уверены, что опыт участия в этой олимпиаде Вас многому научил.

Никогда не останавливайтесь на достигнутом – учитесь, узнавайте новое, развивайтесь.

Успехов Вам, вдохновения, творчества! Дальнейших побед!

13 февраля 2024 года прошло награждение участников школьного этапа VI Областного чемпионата «Школьные навыки», в котором приняли участие обучающихся 4-х классов.
Школьный этап Чемпионата традиционно прошел по шести состязаниям, в которых участники в устной и письменной формах продемонстрировали свои знания, умения и навыки.
На состязаниях «ГрамотариУм» и «ЧистописариУм» участники Чемпионата писали словосочетания и сочетания слов под диктовку с соблюдением правил каллиграфии.
На состязании «ЯзыкознаниУм» ребята читали тексты на английском языке и соотносили его с предложенными в задании картинками или заголовками.
На состязании «КартознаниУм» ребята, работая с Атласом Омской области, определяли по контуру названия рек и озер, расположенных на территории Омской области.
На состязании «СчитариУм» ребята выполняли устные вычисления: находили и сравнивали значение выражения, выбирали наиболее удобный способ вычисления, определяли закономерность чисел, преобразовывали одни единицы данной величины в другие.
На состязании «ЧитариУм» ребята не только выразительно читали рассказы, но и отвечали на вопросы по тексту.
Отдельно были отмечены ребята, показавшие лучшие результаты по отдельным состязаниям, а также определены победители и призеры:

• Усина Самина, ученица 4д – призер III степени
• Смаилов Амир, ученик 4б – призер III степени
• Аяпанов Ансар, ученик 4е – призер II степени
• Перфилова Анна, ученица 4б – призер I степени
• Жуматаева Сафина, ученица 4б – победитель III степени
• Отрадных Арина, ученица 4г – победитель III степени

Абсолютным победителем школьного этапа, набравшим наибольшее количество баллов, стал Сулеев Дамир, ученик 4б класса.

От всей души поздравляем ребят! Желаем всем участникам новых побед!

Прокуратура КАО г. Омска

В связи с обращениями граждан разъясняется ответственность несовершеннолетних за оскорбление личности. В соответствии со статьей 5.61 КоАП РФ под оскорблением понимается унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной или иной противоречащей общепринятым нормам морали и нравственности форме. Объективная сторона оскорбления заключается в действиях, которые унижают честь и достоинство определенного лица в неприличной форме.

Признаки оскорбления налицо только в тех случаях, когда действия лица направлены против определенного человека и нет сомнений в том, что речь идет именно о нем. Оскорбление может быть выражено устно, например, в виде ругательств, или же письменно в виде адресованных гражданину записок или писем неприличного содержания. Оскорбление может содержаться в средствах массовой информации либо быть совершено публично с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть «Интернет». Также оскорбление может выражаться и в физических действиях. Такие действия унижают честь и достоинство человека, которые, соответственно, выступают объектом данного правонарушения. Субъективная сторона оскорбления характеризуется умышленной виной: виновный осознает, что наносит оскорбление другому лицу и желает совершить соответствующее деяние.

Несмотря на наступление административной ответственности несовершеннолетних, согласно статье 2.3. КоАП РФ с 16-ти лет, в случае подтверждения факта высказывания оскорблений в адрес другого лица, несовершеннолетние в возрасте до 16-ти лет подлежат мерам воспитательного воздействия и решению вопроса постановки их на профилактический учет в подразделение по делам несовершеннолетних.

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом,
самым живым примером для ученика является сам учитель»
А. Дистервег

31.01.2024 в нашей школе прошла демонстрация мастер-классов по направлениям функциональной грамотности в урочной и во внеурочной деятельности в школе, в рамках городской стажировочной площадки «Развитие профессиональной компетентности педагогов по формированию функциональной грамотности у обучающихся в урочной и во внеурочной деятельности».
Началась площадка с выступления Савченко Ольги Васильевны, заместителя директора БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 53», в котором она поприветствовала участников и рассказала о плане работы площадки.
Педагоги школы поделились практическим опытом по формированию у обучающихся функциональной грамотности в урочной и во внеурочной деятельности:
• Тохтыбаева Сания Касымовна, учитель начальных классов, продемонстрировала мастер-класс «Формирование читательской грамотности посредством визуализации биографических текстов с помощью приема «Таймлайн»».
• Рыспекова Айсана Буранбаевна, учитель математики, поделилась опытом по методике формирования функциональной грамотности на уроках математики в 5 классе, представила разработанную рабочую тетрадь с заданиями.
• Черненко Ксения Викторовна, учитель начальных классов, рассказала о смысловом чтении как основе формирования читательской грамотности у обучающихся начальных классов, выполнив вместе с участниками несколько заданий с использованием различных приёмов.
• Колова Светлана Владимировна и Бегжанова Ксения Игоревна, учителя начальной школы, продемонстрировали фрагмент конкурсного внеурочного занятия участников Областного профессионального конкурса «Молодой педагог + Наставник = Команда» по теме «Семейный бюджет», рассказали о системе работы по формированию финансовой грамотности в начальной школе.
• Котова Наталья Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, показала мастер-класс «Изготовление талисманов «Ангел» как способ формирования креативного мышления и глобальной компетенции». 

В завершении мероприятия прошла рефлексия, благодаря которой участники поделились своим опытом, определили проблемы, определи дальнейшие направления работы. Гости положительно оценили организацию работы стажировочной площадки. Мы благодарим коллег и гостей!

Ждем всех 27 марта!

С 29 по 31 января в Томском политехническом университете прошел очный этап первого Всероссийского конкурса для учителей физики, химии и информатики «Миссия: инженер», который проводился совместно с ПАО «Газпром». 

Всего в конкурсе «Миссия: инженер» приняли участие 105 учителей, а Омскую область представили 9 педагогов. Из них педагог нашей школы: Кудрявцева Ирина Александровна, учитель химии.
В течение трех дней Ирина Александровна прошла тестирование в формате решения заданий #ЕГЭ, подготовила в команде проект междисциплинарного урока «На стыке наук» и интегрированного урока в формате TED, а также представила свой опыт в формате TED выступления.

Она мастерски справилась со всеми заданиями, продемонстрировав высокие знания по своему предмету и профессионализм. По результатам конкурсных испытаний Ирина Александровна получила диплом лауреата Всероссийского конкурса «Миссия: инженер».

Поздравляем с заслуженной победой в конкурсе! Желаем дальнейших профессиональных побед! Мы очень гордимся Вами!

24 января в 10.00 по московскому времени прошел телемост под названием «Город трудовой доблести – город моей гордости» с одновременным подписанием открыток между школьниками из этих 62 городов. Дата телемоста выбрана не случайно. 24 января – день тружеников легкой, пищевой и текстильной промышленности в годы Великой Отечественной войны, ведь почти в каждом городе трудовой доблести в годы войны люди трудились на предприятиях легкой и пищевой промышленности. 

Телемост организован Ступинским историко-краеведческим музеем совместно с Движением Первых в рамках проекта «Ступино – город трудовой доблести; — город моей гордости».

Телемост объединил 62 города трудовой доблести по всей стране. Участниками телемоста стали школьники старших классов в каждом из городов. Омскую область представляла БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №53». 

Во время телемоста ребята подписали открытки друг другу, которые «полетели» своим адресатам. В итоге, участники проекта из 62 городов трудовой доблести нашей страны после завершения проекта соберут полную коллекцию открыток с видами всех городов трудовой доблести и смогут представить ее в рамках уроков о важном, либо в школьных или городских музеях.

21 декабря 2023 года состоялось торжественное награждение победителей муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года России». В очном этапе приняло участие 11 педагогов.

Нашу школу на конкурсе представляла Садуова Сания Касымовна, учитель начальных классов. В течение двух недель она и другие педагоги демонстрировали свое педагогическое мастерство — представляли урок, воспитательное событие. Финалисты поделились опытом на мастер-классах и продемонстрировали свои ораторские навыки на пресс-конференции «Вопрос учителю года». 

Сания Касымовна блестяще справилась со всеми конкурсными испытаниями, продемонстрировав высокий профессионализм и мастерство. Она стала финалистом конкурса и победила в номинации «Общественное признание». От всей души поздравляем!

Желаем новых успехов, талантливых и благодарных учеников, покорять новые вершины профессионального мастерства!

15 декабря 2023 года в нашей школе прошло торжественное закрытие Калейдоскопа наук. Были подведены итоги мероприятий: предметных дней, Всероссийской олимпиады школьников, а также научно-практической конференции.
Во время мероприятий наши обучающиеся смогли раскрыться и реализовать свои творческие возможности и умение сотрудничать со сверстниками. У учителей была прекрасная возможность еще раз показать уникальность своего предмета и заинтересовать учеников оригинальными заданиями. Ну а дети, естественно, проявили себя в лучшем качестве. Все мероприятия были интересные по форме и содержанию. В каждом классе занятия были увлекательные, красочные. Учащиеся с удовольствием выполняли разнообразные задания, давали чёткие обдуманные ответы, узнали много полезного и интересного.
Награды нашли своих героев, прозвучали имена, приносящие славу школе. Мы желаем ребятам сил, вдохновения и новых побед!

19 декабря в Музейно-выставочном комплексе «Россия – Моя история» наградили юных омичей – участников ежегодного конкурса социальной рекламы «Омская линия». Авторам лучших работ и проектов вручили заслуженные награды. Вместе с ребятами чествовали и их наставников — школьных учителей, которые помогли ребятам дойти до финала.
Поздравляем ученицу 9е класса Токареву Ангелину, которая стала победителем в номинации «Эскиз», наставник Фисун Е.А. 

«Я благодарен всем педагогам и детям, которые приняли участие, и те произведения, те рисунки, фильмы, которые они сделали, будут использованы при работе администрации города», — сообщил мэр Омска Сергей Шелест. 

По традиции, лучшие работы «Омской линии» можно будет увидеть в ходе общегородских мероприятий — в виде открыток, календарей, экспонатов выставок.