Мир просвещения тем удивителен, что ничего не узнать наперед:
Кто-то добился и стал победителем, чей-то лишь завтра настанет черед.
Знаем, удача не всем улыбается, есть лишь один в этой жизни гарант:
Не продается и не покупается доброе имя, любовь и талант!

Завершился Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников 2023-2024 учебного года. В нем приняли участие 35 обучающихся нашей школы. Все ученики очень достойно выступили, проверили свои знания, показали хорошие результаты. Пять из них стали призерами:

• Русский язык: Полещук Егор, 11а класс. Наставник: Тимохина Т.И., учитель русского языка и литературы.
• География: Белый Владимир, 11а класс. Наставник: Конева И.Л., учитель географии. 
• Право: Жумабекова Айнура, 11а класс. Наставник: Уразмухаметова Р.Ф., учитель обществознания. 
• Химия: Сибиченко Алексей, 8ж класс. Наставник: Кудрявцева И.А., учитель химии.
• Обществознание: Антонова Виктория, 7в класс. Наставник: Меркель И.С., учитель истории и обществознания.

Мы поздравляем с достигнутыми успехами призеров и их наставников. Желаем хороших результатов на следующем этапе! А остальным участникам желаем пусть следующий учебный год способствует покорению вами новых вершин знаний!

В рамках ежегодного школьного фестиваля «Калейдоскоп наук» 23 ноября в нашей школе прошел день изобразительного искусства и музыки. В этот день ребята приняли участие в викторине «музыкальные загадки». Они отвечали на загадки, разгадывали ребусы, кроссворды. Для обучающихся прошли мастер-классы по изготовлению традиционной обереговой куклы из ткани «Ангелочек», из бумаги строили макеты древнего русского города. Ребята очень старались и порадовали замечательными работами, которые получились очень необычными и душевными. Участники продемонстрировали свои творческие возможности, фантазию и воображение. Спасибо всем за участие! Новых творческих побед и свершений!

5 декабря обучающиеся 6 класса приняли участие в онлайн-уроке «Древние монеты», на платформе Банка России. Урок направлен на «погружение» учащихся в историю банкнот и монет. Ребята не только узнали, о том, что деньги — это неотъемлемая и необходимая составляющая нашей жизни, но и о происхождении их названий, о процессе печатания банкнот и чеканки монет. Также ребята получили ответы на вопросы, какую важную государственную информацию несут изображения на деньгах и как изменение дизайна может отражать перемены в жизни страны. На онлайн-уроке ребята узнали, что Банк России — регулятор количества наличных и безналичных денег в обороте. Российская валюта – одна из самых защищенных в мире.

1 декабря обучающиеся 9 класса приняли участие в онлайн-уроке «Денежные реформы», на платформе Банка России. «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего», говорил М.В. Ломоносов. На уроке «Денежные реформы» учащиеся узнают, какие подходы в области денежной политики наиболее эффективно защищали финансовые интересы страны в разные периоды, какие меры предпринимались для поддержки государственного бюджета, что способствовало укреплению национальной валюты. Правильной оценке настоящего поможет знание прошлого.На онлайн-уроке ребята узнали, что цель денежной реформы – укрепление экономики, баланс плюсов и минусов денежных реформ – основа взвешенной, рациональной политики. Выпуск (эмиссия) необеспеченных денег – самый легкий и самый опасный способ затыкания дыр в бюджете. Запас средств на случай чрезвычайных ситуаций, в том числе вызываемых международными политическими событиями – фундамент стабильности страны.

В рамках ежегодного школьного фестиваля «Калейдоскоп наук» 28 ноября в нашей школе прошел День физики и химии. Для учащихся 8-10-х классов прошел химический диктант, который позволил продемонстрировать ребятам, насколько замечательна и многогранна наука химия. Участники диктанта ответили на интересные и познавательные вопросы. Лучшие результаты показали следующие учащиеся: Копеева Алина, Прощайло Виктория, Олянина Дарья.
Учащиеся 11-х классов проверили свои знания в игре «Сортировщик веществ». Ребята, работая в парах, распределяли неорганические вещества на классы.
На параллели 9-х классов состоялась викторина «С физикой по жизни», в которой учащимся предлагалось проверить свои знания по применению физических явлений, законов и открытий в жизни человека. Лучшими знатоками викторины стали: Даниленко Данил, Ткачева Вероника, Шаймерденов Тлеген.
На уроках физики учащиеся 7-х классов узнали об истории знаменитых открытий и изобретений, о новых сферах науки и о том, как достижения в этих областях изменили жизнь человека. Также для учащихся 7в и 7г классов была проведена игра «Слабое звено» где победителями стали: Коршуков Артем и Хасенов Амир.

Спасибо всем за участие! Новых творческих побед и свершений!

30 ноября обучающиеся 7 класса приняли участие в онлайн-уроке «Платить и зарабатывать банковской картой», на платформе Банка России. Банковская карта стала неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Мы совершаем покупки в магазинах, оплачиваем коммунальные платежи и услуги, снимаем наличные деньги в любом удобном банкомате. Преимущества владения банковской картой этим не ограничиваются, с помощью карты можно не только тратить, но и зарабатывать. На уроке ребятам раскрыли все секреты, как безопасно и выгодно использовать банковские карты.

Полученные на уроке знания ребята смогут применять при выборе банковской карты. Они узнали о возможности получения дохода от использования банковской карты. Начисление процента на остаток, кешбэк, бонусы компаний-партнеров. Обратили внимание на правила безопасности при использовании банковских карт.

В рамках школьного фестиваля «Калейдоскоп наук» 29.11.2023г прошел «День истории и обществознания» Этот день запомнился учащимся интересными, познавательными, увлекательными занятиями и мероприятиями. Организаторами которых были все педагоги методического объединения истории и обществознания. Мероприятия прошли в разной форме : очно и дистанционно. 11 а и 11 б бурно, с интересом дискутировали о морально-нравственных и этических нормах молодежи 20-21 века, отличились: Усманов Ю, Белый В, Дюсембина А и др. 9 классы стали участниками ( 2-этапа) конкурса на лучшие знания «Прав потребителей». 8 классы с интересом участвовали в викторине «Загадочная Россия», места распределились следующим образом: 1 место — 8е, 2 место — 8ж, 3 место — 8в. Молодцы, ребята! 7 классы обсуждали каким должен быть дисциплинированный ученик. Беседа прошла эмоционально, дети сделали верные выводы. В 5-6 классах прошли тематические игры, выставки, квесты. Огромное спасибо педагогам и учащимся. Желаем всем плодотворной работы, творческих успехов в делах и учебе.

29 ноября обучающиеся 11 класса приняли участие в онлайн-уроке «Все про кредит или четыре правила, которые помогут», на платформе Банка России. На уроке ребят научили оценивать реальную потребность в кредите и соотносить свое финансовое состояние и цели с видами и условиями кредита. Урок помогает школьникам рассеять иллюзию легких денег при получении кредита, осознать обязательность возврата суммы кредита и начисленных процентов в установленный срок, формирует ответственное отношение к взятым обязательствам. 

По итогам онлайн-урока ребята узнали, что платить по кредиту нужно вовремя, соотносить цели и доходы. Доля платежа по кредиту в вашем бюджете должна быть – не более 30-40 % дохода. Необходимо сравнивать условия при выборе кредита.

28 ноября обучающиеся 10 класса приняли участие в онлайн-уроке «Облигации. Что это такое и как на них заработать?», на платформе Банка России.
Наличие накоплений или сбережений – важная отличительная особенность современного финансово грамотного человека. Накопления обеспечивают материальную стабильность и безопасность, помогают справиться с трудностями или сделать важные крупные покупки. Но деньги, которые просто лежат под матрасом, постепенно теряют свою покупательную способность из-за инфляции. Как можно сохранить накопленные средства? Помочь может инвестирование в наименее рисковые финансовые инструменты, одним из которых являются облигации. Грамотное вложение денег поможет сохранить сбережения, а также получить умеренный доход.
По итогам онлай-урока ребята узнали, что перед покупкой облигации нужно оценивать риски, рейтинг, доходность, ликвидность. Необходимо учитывать характеристики облигаций для достижения личных финансовых целей, о том, что необходимо диверсифицировать портфель: покупая различные виды облигаций, вы снижаете риски. И помнить, что инвестиции – это всегда риск.

27 ноября обучающиеся 8 класса приняли участие в онлайн-уроке «Личный финансовый план. Путь к достижению цели», который организовал Банк России. 

Личный финансовый план – основа принятия финансовых решений. Для управления личными финансами нужно уметь определять краткосрочные и долгосрочные финансовые цели, знать общие принципы управления расходами, уметь контролировать спонтанные покупки, не выходить за рамки бюджета. Финансовое планирование является важным инструментом, который помогает школьникам развивать финансовую ответственность и грамотность, а также готовиться к будущим финансовым вызовам. Следование составленному плану дает возможность принимать осознанные решения и строить устойчивое финансовое будущее. 

Знания, полученные по итогам онлайн-урока, помогают ставить финансовые цели грамотно, следовать своему финансовому плану. Ребята с удовольствием приняли участие в занятии.